Milli Eğitim Bakanlığının yeni eğitim öğretim yılına ilişkin ölçme ve değerlendirme planlaması kapsamında ortak yazılıların tarihleri belli oldu. Öğrencilerin gelişimlerinin süreç içerisinde izlenmesini amaçlayan uygulamada bu yıl toplam 8 ülke geneli ortak yazılı gerçekleştirilecek.
Sınavların yalnızca belirli sınıf seviyelerini kapsaması dikkat çekiyor. 6, 7, 9 ve 10. sınıflar ortak sınav uygulamasına dahil edilirken 8 ve 11. sınıflar için bu kapsamda ülke geneli ortak yazılı bulunmuyor. Sınavların ders dağılımı da dönemlere göre değişiyor.
BİRİNCİ DÖNEMDE HANGİ DERSLER SINAV OLACAK?
2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk döneminde dört farklı ortak yazılı yapılacak. 6. sınıf öğrencileri matematik, 7. sınıf öğrencileri Türkçe, 9. sınıf öğrencileri matematik, 10. sınıf öğrencileri ise Türk dili ve edebiyatı dersinden sınava girecek.
İlk dönem birinci yazılıları 11-12 Kasım 2026 tarihlerinde uygulanacak. Ardından ikinci ortak yazılı dönemi başlayacak. Bu sınavlarda 7. sınıf Türkçe ve 6. sınıf matematik dersleri yer alacak ve sınavlar 5-6 Ocak 2027 tarihlerinde yapılacak.
İKİNCİ DÖNEMDE HANGİ DERSLER ÖLÇÜLECEK?
İkinci dönemin ortak sınavlarında ders dağılımı farklı olacak. 7. sınıf öğrencileri matematik, 9. sınıf öğrencileri Türk dili ve edebiyatı, 6. sınıf öğrencileri Türkçe, 10. sınıf öğrencileri ise matematik dersinden sınava girecek.
İkinci dönem birinci ortak yazılıları 6-7 Nisan 2027 tarihlerinde yapılacak. Bu aşamanın ardından eğitim yılının son ortak sınavları 8-9 Haziran 2027 tarihlerinde gerçekleştirilecek.
SINAV TARİHLERİ SINIFLARA GÖRE NASIL?
sınıf matematik sınavı 11 Kasım 2026, 6. sınıf Türkçe sınavı 8 Haziran 2027 tarihinde yapılacak. 7. sınıf öğrencilerinin Türkçe sınavı 12 Kasım 2026, matematik sınavı ise 6 Nisan 2027 tarihinde uygulanacak.
sınıflarda matematik ortak yazılısı 11 Kasım 2026’da, Türk dili ve edebiyatı sınavı 7 Nisan 2027’de gerçekleştirilecek. 10. sınıfların Türk dili ve edebiyatı sınavı 12 Kasım 2026’da, matematik sınavı ise 9 Haziran 2027’de yapılacak.
ORTAK YAZILILAR NEDEN YAPILIYOR?
Uygulamanın temel amaçları arasında öğrencilerin öğrenme düzeylerini belirlemek, müfredatın işlenmesinde bütünlük sağlamak ve ölçme değerlendirme süreçlerinde uygulama birliğini güçlendirmek bulunuyor.
Sınavlardan elde edilen veriler, öğrencilerin öğrenme eksikliklerinin belirlenmesi ve eğitim sürecinde gerekli geri bildirimlerin oluşturulması amacıyla kullanılacak. Böylece ortak yazılılar yalnızca puan belirleyen bir sınav olmaktan ziyade öğrenme sürecinin izlenmesine yönelik bir araç olarak değerlendirilecek.
AÇIK UÇLU SINAV UYGULAMASI NASIL OLACAK?
2026-2027 dönemindeki ortak yazılılarda öğrencilerin kendi cevaplarını oluşturacağı açık uçlu sorular kullanılacak. Öğrencilerden hazır seçenekler arasından seçim yapmak yerine sorulara kendi yanıtlarını vermeleri istenecek.
Ayrıca sonuçlara göre öğrenci toplu başarı listeleri oluşturulmayacak. Okulların ve sınıfların birbirleriyle karşılaştırılmasına yönelik toplu veri yayımlanmayacak.